ÄK6: Ammatillinen viestintä, tehtävät ma 28.1.

1. Täytä kurssipalaute kurssista ÄK6 Ammatillinen viestintä

2. Viimeistele kurssin aikaisen työsi (työhakemus, CV, tiedotehtävä).

ÄK6 Alan viestintätaidot: CV

Työssäoppimispaikkaa haettaessa on hyvä olla mukana CV tai ansioluettelo, jonka avulla työnantaja saa nopeasti käsityksen sinun osaamisestasi.

ENNEN TYÖSSÄOPPIMISPAIKAN HAKUA:

• Tee itsesi näköinen CV.
• Tallenna se itsellesi (esim. pdf- ja Word-muodoissa)
• Voit lähettää CV:n sähköpostin liitteenä työnantajalle.
• Tulosta CV myös paperisena, jotta voit antaa se työnantajalle, kun käyt kysymässä paikkaa tai sopimassa järjestelyistä.
• Huom! CV:ssä muotoilut ja oikeakielisyys ovat erittäin tärkeitä!

Alla on yksi malli CV:n tekoa varten. Erilaisia malleja ja pohjia lötyy esim. seuraavilta sivuilta:

• Henkilöstötalo (mallia käytetty alla olevassa kuvassa)
• Malleja CV:stä, jos työkokemusta on vain vähän
• Malli, jos ei yhtään työkokemusta (huom! Malli löytyy sivun alaosasta)
• Ansioluettelo.net
• Video-CV
• Erilaisia CV:itä: Duunitori, visuaalinen CV ja design-CV

ÄK5 Kirjallinen viestintä: Aineistopohjaisen esseen kirjoittaminen

1. Kirjoita esseesi Google Driveen ja jaa se kanssani (anu.kaseva@gmail.com)
2. Tee esseeseesi asiakirja-asettelu. (Hyödynnä esimekkiä täältä.)
3. Hyödynnä alla olevia apumateriaaleja:

ESSEEN ENSIMMÄISEN VERSION RAKENNEMALLI

• ENSIMMÄINEN KAPPALE: 
• Esittele pohjatekstisi (= 1. post it -lappu) 
• Esim. Saska Saarikosken kirjoitus Miten minusta tuli minä? (Kuukausiliite 6/2014) kertoo ihmisen halusta olla kuolematon. 
• TOINEN KAPPALE: 
• Tiivistä toiseen kappaleeseen, mitä Kuukausiliitteen artikkeli kertoo asiasta. 
• KOLMAS KAPPALE:
• Etsi tietoa aiheesta muualta. Kerro omin sanoin aiheesta löytämäsi tieto. 
• Huom! Jos otat tietoa muualta, lisää mukaan aina linkki internetsivulle, josta tieto on. 
• NELJÄS KAPPALE:
• Kerro oma mielipiteesi asiasta ja perustele se.
• VIIDES KAPPALE:
• Kirjoita yhteenveto tai anna kehittämisehdotus aiheeseen liittyen. 
• Tee aakkostettu lähdeluettelo käyttämistäsi lähteistä
• o   Kirjat:
  
  
  Ø  Ojanen, Tommi & Halminen, Maria (2014) Tiimiksi! Helsinki: WSOY.
  Ø  Heikkilä, Kristiina (2002) Tiimit – avain uuden luomiseen. Helsinki: Gummerus.
  =Tekijän Sukunimi, Etunimi (ilmestymisvuosi) Kirjan nimi. Kustantamon kotipaikka ja kustantamo.
  
  
  o   Lehdet:
  
  
  Ø  Karppanen, Anni (2013) Intohimona asiakaspalvelu. Myynti & markkinointi 8/2013.
  Ø  Malmberg, Lari (2015) Introvertit voivatkin olla työpaikkojen aliarvostettu älymystö. Helsingin Sanomat 18.3.2015.
  =Kirjoittajan Sukunimi, Etunimi (ilmestymisvuosi) Artikkelin otsikko. Lehden nimi ja numero/ilmestymispäivä.
  
  
  o   Internetlähteet:
  
  
  Ø  Kivistö, Tarja (2012) Tiimityö – haitaksi vai hyödyksi. Sitomo.fi-sivusto. Saatavissa:  http://sitomo.fi/portaali/tiimityo-haitaksi-vai-hyodyksi [luettu 22.4.2015].
  Ø  Wikipedia.fi: Ryhmätyö (2015). Saatavissa: https://fi.wikipedia.org/wiki/Ryhm%C3%A4ty%C3%B6 [luettu 22.4.2015].
  =Tekijän nimi / julkaisuorganisaatio / sivun nimi  (julkaisu- tai päivitysvuosi). Saatavissa: www-osoite [luettu päivämäärä]. 

Huom! Aineistopohjaisessa esseessä on sekä pohja-aineistosta saatuja tietoja, tässä tapauksessa vähintään kahdesta muusta lähteestä saatuja tietoja sekä ennen kaikkea omaa pohdintaa! Essee ei siis ole referaatti vaan enemmänkin oman ajattelun esittelyä.

ÄK4 Korvaava tehtävä neuvotteluista

Jos olit poissa pe 6.4. ÄK4 Ryhmäviestintätaidot -kurssin neuvotelutunneilta TAI ryhmänne ei palauttanut videoneuvotteluanne, tee tämä tehtävä. Palauta se joko sähköpostin liitetiedostona anu.kaseva@lhkk.fi tai jaa Driven kautta anu.kaseva@gmail.com. 

      

Kuvittele käyneesi työnantajasi kanssa neuvottelu palkkasi korottamisesta. Kirjoita neuvottelusta asiakirja-asettelua noudattava muistio.

                                                   i.      Ks. alla oleva kuva muistion esimerkistä. 

                                                 ii.      Ks. asiakirja-asettelu: http://pianteksti.blogspot.fi/2013/01/osoitteellinen-asiakirja-ja-word-2010.html

Kevään tehtäviä

Hei,

tähän viestiin on koottu työssäoppimisen jälkeisiä tehtäviä.

1) Kuukausitehtävä viikoille 8-12 (kotitehtävänä, palautus ti 20.3.) Kaupan rakenne ja kehitysnäkymät

2) Etätehtävät tiistaille 6.3.: ÄK3 Mediataidot - etätehtävät osa 1 Classroomissa kurssiavaimella dcu26p2.

Viikon 10 lukujärjestys:

Tehtäviä ma 8.1.

Tässä on listaus tehtävistä, jotka tehdään tänään. Tee tehtäviä listan mukaisessa järjestyksessä.

1. Lukuoikeuksien antaminen
1. Mene blogiisi ja anna sen lukuoikeudet Minnalle (minna.honkala@faiedu.com) ja Marketalle (marketta.inna2@gmail.com).
2. YritysHyvän portfolio valmiiksi 
1. VANUKAS: Elmeri, Eetu M., Riku, Oona ja Jani > kommentit koulun O365-sähköpostissanne
2. NOJIS: Niko, Iida, Oskari, Jenna ja Sanni > viimeistely
3. Työssäoppimispaikan esittely
4. Ensimmäisen vuoden koonti
5. Mahdolliset rästitehtäväsi (ks. Wilma). HUOM! Vaikka sinulla olisi asiat jo kunnossa, käy silti tarkistamassa ainakin sähköpostisi, blogisi, Google Drivesi ja Classroomisi, jotta näet mahdolliset kommentit tehtävistäsi. Tässä on vielä koontina linkkejä yleisimpiin tehtäviin:
1. Juridiikka; kirjan tehtävät
2. Markkinointi: essee + lisätehtävä (Minna Honkala lähettänyt sähköpostiin)
3. Äidinkieli: 
1. ÄK1 Opiskelutaidot: esseen ohje ja referaatin ohje 
1. HUOM! Lue kommenttini esseestäsi, jos olet sen palauttanut. Kaikilla on sen kanssa vielä hienosäätöä. 
2. ÄK2 Puheviestintä: Classroomista koodilla  5bfdwr 
1. > TARKISTA CLASSROOMISTA, että sinulla ei ole mikään tehtävä nollana. Jos on, tarkista, että olet a) palauttanut tehtävän ja b) liittänyt palautukseen tehtäväsi.
4. Asiakirjat ja tekstinkäsittely: Näppistaiturista peruskurssi valmiiksi
5. TVT-kurssin tehtävät
1. > Lue blogistasi kommenttini tehtävistäsi.

Päivitetty tehtävälistaus 28.11.

Joululoma lähestyy kovaa vauhtia. Jotta pääsee tammikuussa työssäoppimaan, kaikki syksyn kurssit pitää olla valmiina. Tässä postauksessa on koontia siitä, mitä tehtäviä teillä on ollut tehtävänä. Pitäkää huolta, että saatte tehtävät tehtyä ajoissa.

Tiiminä tehtävät työt:

• Oma projekti loppuun: Onko jotain käytännön tehtävää? Loppuraportti?
• Yritysjuridiikan testi (palautus oli jo ti 31.10.)
• Juridiikan kuukausitehtävä (esittäminen ja opettaminen muille ma 13.11.)

Yksilötehtävät:

• CV työssäoppimispaikkaan (Jos haluatte antaa itsestänne viimeistellyn kuvan, kannattaa oikoluettaa CV Anulla)
• Juridiikan korvaustehtävä keskiviikosta 1.11., jos oli poissa (palautus pe 10.11. Jaana Jussilalle)
• Tehtävänanto löytyy myös koulun O365-sähköpostista.
• Essee markkinoinnista (palautus pe 10.11. Anulle = etäpäivän tehtävä)
• TVT-kurssin tehtävät (viimeinen palautuspäivä 15.12.)
• ÄK2 Puheviestintä -kurssin Classroom-tehtävät: kurssikoodi on 5bfdwr (viimeinen palautuspäivä on 15.12.)
• Hygieniapassin uusinta ti 12.12. klo 14
• Ensimmäisen vuoden koonti

Huom! Jotta saat osan linkeistä auki, sinun pitää olla kirjautuneena faiedu-tunnuksillasi!

ÄK1 Esseen kirjoittaminen

Tässä tehtävässä harjoitellaan esseen kirjoittamista.



1. Valitse ensin seuraavista otsikoista se, mistä haluat esseesi kirjoittaa.

• Asiakaslähtöinen markkinointi
• Markkinoinnin liikeidea
• Erilaistuminen kilpailussa
• Markkinoinnin kilpailukeinot

2. Laadi ensin ajatuskartta (tai ranskalaisin viivoin toteututetut muistiinpanot) siitä, mitä tiedät aiheestasi. Millaisia oman elämän esimerkkejä sinulla on siihen liittyen? Entä miten aiheesi näkyy Markkinoinnin kurssilla kehitellyn tiimin yrityksen näkökulmasta?

3. Lähde etsimään lisätietoa aiheestasi. Jokaisen on pakko käyttää vähintään seuraavia lähteitä:

• oppikirja Palvelun taitajaksi
• kahta internetlähdettä

4. Lisää löytämäsi tiedot ajatuskarttaasi. Huom! Merkitse aina mukaan, mistä lähteestä (ja kirjojen kohdalla miltä sivulta) tieto on otettu.

5. Numeroi ajatuskarttaasi, missä järjestyksessä sen asiat kannattaa esseessäsi esittää.

6. Lähde kirjoittamaan esseetäsi. Lue lisätietoja esseen kirjoittamisesta. 

• Kirjoita essee joko Wordiin tai Google Docsiin. Jos teet sen Google Docsiin, jaa essee seuraaville: anu.kaseva@gmail.com ja minna.honkala@faiedu.com
• Muista asiakirja-asettelu. Apua siihen mm. täällä. Muista myös hyödyntää esseen mallia.
• Muista tekstin alussa määritellä aiheesi.
• Kirjoita tekstistäsi ensimmäinen versio.
• Kun käytät muista lähteistä lainattua tietoa, kerro se aina omin sanoin. Muista tuoda selvästi esille, että kyseessä on lainattu teksti. (Esim. Mikkola kertoo teoksessaan Myyjän historia, että...)

7.  Tee tekstisi loppuun lähdeluettelo. Ks. apua täältä.

8. Lue esseesi vielä kerran kokonaisuudessaan läpi. Mieti, mitä sinun pitää vielä palautteen perusteella korjata. Tee tarvittavat korjaukset.

9. Palauta esseesi ja muistiinpanosi Anulle. 

Perjantain 18.8. aamun tehtävät

1. Tee Ylen lukemisen testi.

• Ota saamistasi pisteistä kuvakaappaus ja liitä se uuteen blogikirjoitukseen.
• Otsikoksi Lukemisen testi, tunnisteiksi enäidinkieli, opiskelutaidot, lukeminen. 

2. Oppimissopimus

• Laadi itsesi kanssa sopimus siitä, mikä on tavoitteesi (=eli mitä haluat oppia) ja miten pääset tavoitteeseesi. Huom! voit toteuttaa oppimissopimuksen kirjoituksena, kuvana tai videona. 
• Tee oppimissopimustasi varten uusi blogikirjoitus. Otsikoksi Oppimissopimus, tunnisteiksi tavoitteet, reflektio, minä, oppimissopimus.
• Oppimissopimuksessa tulee olla seuraavat kohdat:

• 1.HISTORIA: Missä olen ollut oppijana?
  2.NYKYHETKI: Missä olen nyt?
  3.TULEVAISUUS: Minne haluan päästä ja millaisia taitoja tarvitsen?
  4.KEINOT: Kuinka pääsen sinne ja mitä prosesseja minun on käytävä läpi oppiakseni?
  5.MITTARIT: Mistä tiedän olevani perillä?

3. Korjaa raporttisi ja tallenna se omiin tiedostoihisi.

• Jos et ole vielä luonut omiin tiedostoihisi äidinkielen kansiota, luo se nyt. 
• Kopioi raportti myös blogiisi uudeksi kirjoitukseksi. Otsikoki Raportti minusta, tunnisteiksi äidinkieli, minä, raportti, reflektio.